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【业务考核】教师教育信息化考核细则(讨论稿)

2016年12月30日 07:47:56 来源:365棋牌游戏 qx9898cc_365棋牌打鱼作弊器_365手机棋牌游戏 访问量:836

教师教育信息化考核细则(讨论稿)

一、指导思想:

为推进信息技术在教师教育教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,引导和支持广大教师在教学中广泛运用计算机多媒体技术、信息网络技术和教育技术等先进手段,改进教学工作,提高教学质量。根据《本溪市教育信息化工作评估标准(中小学),结合我校实际,特制定本细则,考核结果将纳入教师年终考核。

  二、适用对象:全体教师。

  三、考核评分办法

  1、教师“人人通”使用情况:1、教师“人人通”注册要求100%,没有注册扣0.1分;2、教师特色空间建设,未完成扣0.5分;3、教师网络学习空间使用,未使用扣0.5分;4教师应用空间与学生、家长进行沟通互动情况,没有使用扣0.1分;5、教师利用空间开展网络教研活动开展情况,未完成扣0.2分;6、空间中资源建设情况,每月4个,未完成扣0.5分;(总分2分,基础分1

2、教师参赛情况:积极参加校级以上各项信息化赛事,参与未获奖加0.1分;参与并获奖加分(国家级加0.4分、省级加0.3分、市级加0.2分、校级加0.1分)(总分1分,基础分0.5

3、教师使用使用信息化学科覆盖率:备课:教师在电子备课时,必须制作好相关的课件,上传到网上邻居学校资源库,按年级,按科目分类,同时上传电子教案,电子教案数达到学期总课时数的60%,少一次扣0.1分。上课:每名教师必须利用“班班通”设备上课,教师必须保证每学期使用设备上课次数为学期总课时数的60%,以班级“班班通使用登记册”为准,少一次扣0.1分。(总分2分,基础分1

4、教师教育教学资源库建设情况:1、校本资源:每位教师必须完成涵盖本学科各章节的相关资源的收集、整理、归类并上传到学校资源库中,分类清晰、内容丰富为合格,不合格扣0.3分;2、市云资源上传要求:每位教师平均每月上传到市云平台本地资源数不得少于2个,未完成扣0.2分;上传到市云平台市级资源数每年不得少于2个,未完成扣0.3分;能有效利用云资源平台开展教科研活动,全年没有参的扣0.2分。(总分2分,基础分1

5、参加培训情况:按时参加市级以上及校内教师信息技术培训,笔记认真,考核合格。参加培训迟到一次扣0.2分,旷课一次扣0.5分。(总分1分,基础分0.5

6、实际操作:每学期初随堂检查教师实际操作能力,不熟练扣1分;学校迎接年终检查 上级教育部门抽测时,被抽侧教师在接受测试时,如有未通过,扣0.2分(总分1分,基础0.5

7、教师参与学校网站的制作,每位教师每月向网站投稿一次,未完成扣1分。(总分1分,基础0.5

本考核细则自发布之日起实施。

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编辑:孟宪瑜
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